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豐臺一小2016年小干部冬令營(yíng)

期末考試結束了,孩子都在做些什么?看電視?玩電腦?睡大覺(jué)?NO!豐臺一小的小干部們可沒(méi)有浪費時(shí)間,他們放下沉重的書(shū)包,開(kāi)啟了一場(chǎng)快樂(lè )之旅。 2016年1月18日至20日,豐臺一小一校三址的小干部們參加了 陽(yáng)光隊干

2016-08-02

豐臺一小豐益分校2016招生通知

豐臺一小豐益分校2016招生通知

2016-08-02

2016年豐臺第一小學(xué)招生簡(jiǎn)章

朽在QQ群中看到熱心家長(cháng)分享的 2016年豐臺第一小學(xué)入學(xué)登記通知 ,有想了解的家長(cháng)趕緊和編輯木木一起來(lái)看看:

2016-08-02

北京豐臺區重點(diǎn)小學(xué):豐臺一小

豐臺一小建于1963年,一校三址,是一所在市區具有一定影響力的學(xué)校。學(xué)校先后獲得全國文明單位、北京市教育科研先進(jìn)校、豐臺區中小學(xué)全面實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)校等多項榮譽(yù)稱(chēng)號。 對口中學(xué):豐臺二中、豐臺八中。 辦學(xué)

2016-08-02

豐臺一小:營(yíng)養配餐 節約糧食

一粥一飯當思來(lái)之不易。 這句話(huà)出自明、清時(shí)期的朱柏廬《治家格言》,世稱(chēng)《朱子家訓》,意思是說(shuō):吃每一碗粥、每一碗飯時(shí),應該想想這粥飯里有多少人的付出,多少能源的消耗,真的是來(lái)之不易,應該好好珍惜。 這句話(huà)

2016-08-02

《我們多快樂(lè )》教學(xué)案例

教學(xué)理念:《我們多快樂(lè )》是一篇描寫(xiě)學(xué)校課間活動(dòng)的短文,它貼近學(xué)生生活。對于課間活動(dòng),一年級學(xué)生已經(jīng)有了比較豐富的感性認識,課堂中注意引發(fā)學(xué)生回憶,結合自己的生活實(shí)際,說(shuō)一說(shuō)下課時(shí)喜歡做的游戲。在說(shuō)的過(guò)

2009-07-03

豐臺一小老師講課小得

這學(xué)期,我們進(jìn)行了古詩(shī)教學(xué)的研究。說(shuō)起古詩(shī)教學(xué),了解得不少,但是真的作為研究的內容,還是第一次,所以這次的感觸很深。以往講古詩(shī)總是就詩(shī)論詩(shī),理解詩(shī)意、詩(shī)句的意思,明白詩(shī)人的情感即可,并沒(méi)有更加深入地進(jìn)

2009-07-03

學(xué)生情感自然駕馭生成

一、課文介紹:我們三年級組研究的課文是五冊教材中的17課《賬單》。本篇課文我們展示的是第一課時(shí)。在進(jìn)行教案設計時(shí),我們考慮到三年級的孩子在語(yǔ)文學(xué)習方面已經(jīng)較為初步的預習能力。因此,導入時(shí),我們重點(diǎn)通過(guò)賬

2009-07-03

在傾聽(tīng)中捕捉生長(cháng)點(diǎn)

課堂實(shí)施的過(guò)程是一個(gè)動(dòng)態(tài)生成的過(guò)程,教師必須在課堂的過(guò)程中去生成和豐富課程內容,這就要求教師必須隨時(shí)捕捉教育時(shí)機,相機而教。而教育機會(huì )的捕捉于課堂內容的生成只有在教師與學(xué)生的交流互動(dòng)中,在學(xué)生生成的質(zhì)

2009-07-03

以情導讀激發(fā)學(xué)生語(yǔ)文興趣

新課程改革下,我們的語(yǔ)文課堂教學(xué)發(fā)生了極大的變化。課堂上,教師把微笑帶進(jìn)教室,為學(xué)生創(chuàng )設一種民主、平等、寬松、和諧的學(xué)習氛圍,在這樣的環(huán)境下,學(xué)生的思維無(wú)拘無(wú)束,敢于發(fā)表自己的看法,敢于展開(kāi)想象的翅膀

2009-07-03

飽滿(mǎn)的情感源于對文本的理解

《心愿》一課已講過(guò)多遍,對于這么長(cháng),而又難于理解的課文來(lái)說(shuō),無(wú)怪乎抓幾個(gè)重點(diǎn)句子,讓學(xué)生讀讀、說(shuō)說(shuō),實(shí)在說(shuō)不上來(lái),我隨口點(diǎn)播幾句。這課也就算講完了,反正學(xué)生能夠知道:我們共同的心愿是指鞏固和發(fā)展中法兩

2009-07-03

抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)理解古詩(shī)的情感

這學(xué)期我們六年級組進(jìn)行了古詩(shī)的對比教學(xué)的研究,讓學(xué)生通過(guò)對相同題材的古詩(shī)進(jìn)行比較,使學(xué)生對古詩(shī)的內容、寫(xiě)作方法、作者的情感進(jìn)行比較,對古詩(shī)有更加深入的了解。學(xué)生在學(xué)習中常常出現的問(wèn)題是對作者表達的情感

2009-07-03

揭示爬山虎攀巖之謎

《爬山虎的腳》是一篇觀(guān)察描寫(xiě)某種植物的精讀課文。作者是中國現代著(zhù)名作家、教育家葉圣陶。葉爺爺在本篇課文中用細致簡(jiǎn)潔的文筆分別介紹了爬山虎葉子和腳的形狀特點(diǎn)以及它是怎樣用腳爬墻的,來(lái)啟發(fā)學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習

2009-07-03

迎奧運以舊物換購物袋公益活動(dòng)

2008年3月7日、3月20日,豐臺一小舉行了減少白色污染還北京潔凈藍天北京中小學(xué)生迎奧運以舊物換購物袋大型公益活動(dòng)。目的是增強隊員的環(huán)保意識,資源再利用意識,突出體現隊員作為北京小主人翁支持奧運、參與奧運、

2009-07-03

2007—2008學(xué)年度第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮

豐臺一小奧運有我更精彩,人人爭戴五彩圈主題教育活動(dòng)暨20072008學(xué)年度第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮信息2008年2月25日上午,豐臺區第一小學(xué)召開(kāi)了奧運有我更精彩,人人爭戴五彩圈主題活動(dòng)啟動(dòng)大會(huì )暨20072008學(xué)年度第二學(xué)期開(kāi)學(xué)

2009-07-03

2007—2008學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮

2007年9月1日上午,豐臺第一小學(xué)舉辦了同心迎奧運,六小展英姿主題活動(dòng)暨20072008學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。前來(lái)參加活動(dòng)的領(lǐng)導及嘉賓有:牙買(mǎi)加駐華大使韋恩.麥庫克先生,豐臺區政府教育督導室副主任劉建華,豐臺區

2009-07-03

“六小”標兵藝術(shù)展演顯風(fēng)采

2007年6月1日,豐臺一小舉辦了大型藝術(shù)展演活動(dòng)。舉辦一屆有特色、高水平的奧運會(huì ),是13億中國人民對世界的莊嚴承諾。奧運甚輝煌,健身更久長(cháng)。每天健身一小時(shí)、幸福生活一輩子。100名同學(xué)的武術(shù)操表演,聲勢浩大,

2009-07-03

奧運同心結讓豐臺一小與牙買(mǎi)加牽手

今天是六一國際兒童節。在這個(gè)屬于孩子們的盛大節日里,豐臺一小隆重舉行同心盼奧運,六小展英姿暨慶祝六一國際兒童節大會(huì ),就是要號召、引導學(xué)生了解奧運,關(guān)注奧運,爭做六噓兵,為2008北京奧運會(huì )做出自己的一份貢

2009-07-03

“六小”公民“六一”中收獲快樂(lè )

2007年6月1日,豐臺一小召開(kāi)了同心盼奧運六小展英姿暨慶祝六一國際兒童節大會(huì )。參加大會(huì )的領(lǐng)導有:牙買(mǎi)加中國大使館臨時(shí)代辦公使銜參贊朱麗亞.海亞特夫人、豐臺區精神文明辦主任朱曉芳、豐臺街道辦事處副主任安振林

2009-07-03

“守規則,愛(ài)環(huán)境,我做文明小使者” 活動(dòng)

2007年2月28日上午九點(diǎn),豐臺一小舉行了守規則,愛(ài)環(huán)境,我做文明小使者主題活動(dòng)啟動(dòng)大會(huì )暨20062007學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。該活動(dòng)是豐臺一小響應北京市政府推出的迎奧運,講文明,樹(shù)新風(fēng)主題活動(dòng),結合學(xué)校六小公

2009-07-03

憶長(cháng)征,話(huà)維和,做自強好少年

親愛(ài)的同學(xué)們,這周我們學(xué)校舉行了《憶長(cháng)征,話(huà)維和,做自強好少年》的主題大隊會(huì )。我作為一名參加大隊會(huì )的同學(xué),心里的感受很多。通過(guò)參加這次大隊會(huì ),使我受到了很深刻的教育。我了解了紅軍長(cháng)征的艱辛,我們今天幸

2009-07-03

提升低年級語(yǔ)文閱讀課的實(shí)效

一、對于本篇課文教學(xué)的思考《奇妙的歌手》是北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗教材第三冊的內容。它是一篇常識性課文,講述的是小黃鶯在尋找歌手的時(shí)候,遇見(jiàn)許多不用嗓子唱歌的歌手。教學(xué)中,很多教師容易把這類(lèi)課文上成

2009-07-03

豐臺一小研究型的教師隊伍

進(jìn)入新世紀后,我們把工作的目標定位在一切工作都為了促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展上,把工作的著(zhù)力點(diǎn)放在建設一支研究型的教師隊伍上。一、建設一支研究型的教師隊伍是時(shí)代賦予我們的使命。二、努力實(shí)踐,建設一支研究新的教師隊

2009-07-03

為自己熱愛(ài)的事業(yè)奉獻

一、工作歷程自1971年從豐臺師范畢業(yè)至今,她已經(jīng)在教育戰線(xiàn)工作近32個(gè)年頭,教師這神圣的稱(chēng)號就象磁石吸引著(zhù)她游離的目光,安撫著(zhù)她那顆躁動(dòng)的心河,在這風(fēng)風(fēng)雨雨的32年里,她品嘗過(guò)成功的喜悅,也經(jīng)歷過(guò)一些挫折,

2009-07-03

在合作研究中智慧碰撞

我校英語(yǔ)組共有8位英語(yǔ)專(zhuān)職教師,其中有7位大學(xué)本科畢業(yè);一人在讀;有兩位是今年新參加工作的教師。八位教師中年齡最大的37歲,年齡最小的23歲,平均年齡28歲,可以說(shuō)我們是一支年輕、朝氣蓬勃的隊伍。在實(shí)際工作中

2009-07-03

豐臺一小學(xué)校簡(jiǎn)介

北京市豐臺區豐臺第一小學(xué)現有48個(gè)教學(xué)班,在校生2292人,教職工111人,是一所辦學(xué)規模較大的學(xué)校。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設施完善,擁有齊全的專(zhuān)業(yè)教室。多年來(lái),學(xué)校堅持全面育人,辦有特色學(xué)校的辦學(xué)指導思想,遵循明確

2009-07-03

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